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Der Bildband zeigt am Beispiel der Stadt Basel, welche neuen Schulräume für neue Lernformen in den letzten Jahren entstanden sind. Anhand unterschiedlicher, teils neuer Raumtypen – Lernateliers, Gruppenräume, Spezialräume, Tagesstrukturen, Aulen und Turnhallen – zeigt der Fotograf Roman Weyeneth, wie bestehende Schulen baulich transformiert und neue Schulbauten konzipiert werden. Porträts von drei Schulhaus-Neubauten, von denen zwei bereits eine Auszeichnung erhielten, dokumentieren die Symbiose von zeitgenössischer Architektur und moderner Pädagogik. Grossformatige Fotografien geben Einblick in die veränderte Nutzung, in Räume, Materialien und Farben. Der Autor Tilo Richter begleitet die Leserinnen und Leser in eine neue Dimension der Schule und Pädagogik. Das Buch dient auch Architektinnen und Pädagogen, Behörden, politisch und gesellschaftlich Engagierten zur Inspiration, weitere zukunftsweisende Schulräume zu planen und zu realisieren, in denen sich Bildung entfalten kann.